post

Оригинал взят у duet11 в post

Один директор школы посылал это письмо каждому учителю, которого брал на работу:

"Уважаемый учитель!
Я пережил концлагерь, мои глаза видели то, чего не должен видеть ни один человек:
как ученые инженеры строят газовые камеры;
как квалифицированные врачи отравляют детей;
как обученные медсёстры убивают младенцев;
как выпускники высших учебных заведений расстреливают и сжигают детей и женщин.
Поэтому я НЕ ДОВЕРЯЮ образованности.
Я прошу вас: помогайте ученикам стать людьми. Ваши усилия никогда не должны привести к появлению учёных чудовищ, тренированных психопатов, образованных Эйхманов.
Чтение, письмо, счет важны только тогда, когда помогают детям стать более ЧЕЛОВЕЧНЫМИ"

Мое наследство

Оригинал взят у impressionante в Мое наследство

 В приватных письмах меня спрашивают, за что я могу быть благодарной родителям? Я долго и серьезно размышляла об этом.
За подаренную мне жизнь? Нет, не то…
Вот, знаю! За то, что они меня жизнью - очаровали.

А еще за то, что я имела возможность родителями гордиться. К родителям можно быть привязанным, их можно жалеть, еще о них можно и нужно заботиться, бывает, их уважают... Я – гордилась! Не чинами и регалиями (они были, но в нашей семье не котировались), а за то, что оба занимались любимым делом и оба в своем деле состоялись. И, главное, они оставили мне в наследство этот источник неисчерпаемой радости – знать, уметь и любить свое дело.

Мама честно признавалась, что не знает, как это - воспитывать детей. Она смеялась, что учится этому у птиц. А у них, что главное? Поставить детей на крыло. Но разве можно кого-то заставить летать? Это можно только показать, на собственном примере.

( Read more... )