А откуда у человека появляется желание, чтобы принимали его "улучшенную версию"? Откуда у него появляется понятие о "лучше" и "хуже"? По-моему мнению, всё это возникает в ранние (в том числе младенческие) годы, когда ему приходится приспосабливаться сначала к своим родителям (от которых зависит не только его благополучие, но и его жизнь), а потом и к окружающему миру. Уже тогда он сталкивается с проблемой, что какие-то его желания, стремления, чувства неприемлемы для его, в том числе ближайшего, окружения. Это первые моменты неприятия индивидуальности миром. И если родители недостаточно мудры, терпимы, чутки к ребёнку, то с каждым днём эта проблема усугубляется, делается всё болезненней и, в конце концов, прячется в подсознание. А ребёнок, путём проб и ошибок, находит ту "личину", под которой его принимают окружающие. Ему приходится создавать в своём сознании тот улучшенный образ, который "поможет" ему так или иначе получить своё, удовлетворить свои стремления и потребности. Но зачастую черты и качества, необходимые для поддержания этого образа, для "вживания" в него, входят в прямое противоречие с изначальными потребностями и желаниями, которые постепенно вытесняются в подсознание. Потом человек чувствует себя всю жизнь раздвоенным, играя чужую роль.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 2010-01-19 09:56 am (UTC)По-моему мнению, всё это возникает в ранние (в том числе младенческие) годы, когда ему приходится приспосабливаться сначала к своим родителям (от которых зависит не только его благополучие, но и его жизнь), а потом и к окружающему миру. Уже тогда он сталкивается с проблемой, что какие-то его желания, стремления, чувства неприемлемы для его, в том числе ближайшего, окружения. Это первые моменты неприятия индивидуальности миром. И если родители недостаточно мудры, терпимы, чутки к ребёнку, то с каждым днём эта проблема усугубляется, делается всё болезненней и, в конце концов, прячется в подсознание. А ребёнок, путём проб и ошибок, находит ту "личину", под которой его принимают окружающие. Ему приходится создавать в своём сознании тот улучшенный образ, который "поможет" ему так или иначе получить своё, удовлетворить свои стремления и потребности. Но зачастую черты и качества, необходимые для поддержания этого образа, для "вживания" в него, входят в прямое противоречие с изначальными потребностями и желаниями, которые постепенно вытесняются в подсознание. Потом человек чувствует себя всю жизнь раздвоенным, играя чужую роль.